Pernahkah kamu membaca sebuah tulisan yang berisi pendapat tentang suatu masalah, lalu di akhir tulisan terdapat saran atau ajakan untuk melakukan sesuatu? Dalam Bahasa Inggris, jenis teks seperti ini disebut hortatory exposition text.
Hortatory exposition merupakan salah satu jenis teks yang sering dipelajari di sekolah karena membantu siswa belajar menyampaikan pendapat, memberikan alasan, sekaligus mengajak pembaca untuk mengambil tindakan tertentu. Meskipun namanya terdengar cukup panjang, konsep teks ini sebenarnya tidak terlalu sulit untuk dipahami.
Yuk, pelajari lebih lanjut tentang pengertian, fungsi, struktur, hingga contoh hortatory exposition text berikut ini!
Baca juga: Analytical Exposition Text Bahasa Inggris: Pengertian, Struktur, dan Contohnya
Apa Itu Hortatory Exposition Text?
Hortatory exposition text adalah jenis teks yang bertujuan untuk meyakinkan pembaca bahwa sesuatu perlu dilakukan atau sebaiknya tidak dilakukan.
Penulis biasanya menyampaikan pendapat tentang suatu isu atau masalah, kemudian memberikan beberapa alasan yang mendukung pendapat tersebut. Setelah itu, penulis akan menutup teks dengan saran, rekomendasi, atau ajakan kepada pembaca.
Misalnya, seseorang menulis tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Setelah menjelaskan berbagai manfaat menjaga kebersihan dan dampak buruk sampah yang berserakan, penulis akan mengajak pembaca untuk mulai membuang sampah pada tempatnya dan menjaga lingkungan tetap bersih.
Jadi, hortatory exposition text tidak hanya berisi pendapat dan argumen, tetapi juga mengajak pembaca untuk melakukan tindakan tertentu.
Fungsi Hortatory Exposition Text
Fungsi hortatory exposition text adalah untuk meyakinkan pembaca agar melakukan atau tidak melakukan sesuatu melalui pendapat dan alasan-alasan yang disampaikan oleh penulis. Dalam teks ini, penulis tidak hanya menjelaskan sebuah isu atau masalah, tetapi juga memberikan saran atau rekomendasi sebagai solusi.
Oleh karena itu, hortatory exposition text sering digunakan untuk mengajak pembaca mengambil tindakan tertentu setelah memahami argumen yang telah dijelaskan.
Baca juga: 30 Contoh Report Text Bahasa Inggris dan Artinya
Struktur Hortatory Exposition Text
Agar pesan yang disampaikan mudah dipahami, hortatory exposition text biasanya memiliki tiga bagian utama, yaitu thesis, arguments, dan recommendation. Berikut penjelasannya:
1. Thesis (Pernyataan Pendapat)
Bagian thesis berisi topik atau masalah yang akan dibahas serta pendapat penulis mengenai masalah tersebut. Pada bagian ini, penulis memperkenalkan isu dan menunjukkan posisi atau pandangannya.
Contoh:
“Students should develop the habit of reading books regularly.”
(Siswa sebaiknya membiasakan diri membaca buku secara rutin.)
2. Arguments (Argumen)
Setelah menyampaikan pendapat, penulis akan memberikan beberapa alasan yang mendukung pendapat tersebut. Argumen biasanya disusun secara logis agar pembaca memahami mengapa pendapat tersebut penting.
Contoh:
- Membaca dapat menambah pengetahuan.
- Membaca membantu meningkatkan kosakata.
- Membaca melatih kemampuan berpikir kritis.
Semakin kuat argumen yang diberikan, semakin mudah pembaca menerima pesan yang disampaikan.
3. Recommendation (Saran atau Ajakan)
Inilah bagian yang membedakan hortatory exposition text dengan jenis teks lainnya. Pada bagian recommendation, penulis memberikan saran, rekomendasi, atau ajakan kepada pembaca.
Contoh:
“Therefore, students should spend at least 30 minutes reading every day.”
(Oleh karena itu, siswa sebaiknya meluangkan setidaknya 30 menit setiap hari untuk membaca.)
Baca juga: 30 Contoh Announcement Text Bahasa Inggris dan Artinya
Ciri-Ciri Hortatory Exposition Text
Agar lebih mudah mengenali hortatory exposition text, ada beberapa ciri khas yang membedakannya dari jenis teks Bahasa Inggris lainnya. Simak penjelasannya di bawah ini!
1. Membahas Suatu Isu atau Permasalahan
Hortatory exposition text biasanya membahas topik yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, seperti pendidikan, kesehatan, lingkungan, teknologi, atau kebiasaan masyarakat. Topik yang dipilih umumnya merupakan hal yang dapat menimbulkan berbagai pendapat dan perlu mendapat perhatian dari pembaca.
Contoh:
- Pentingnya membaca buku.
- Bahaya membuang sampah sembarangan.
- Manfaat berolahraga secara rutin.
- Pentingnya menggunakan transportasi umum.
2. Berisi Pendapat atau Pandangan Penulis
Salah satu ciri utama hortatory exposition text adalah adanya pendapat yang ingin disampaikan oleh penulis. Penulis biasanya menunjukkan pandangannya terhadap suatu isu sejak bagian awal teks.
Contoh:
“Students should read books regularly.”
(Siswa sebaiknya membaca buku secara rutin.)
Kalimat tersebut menunjukkan bahwa penulis berpendapat siswa sebaiknya membiasakan diri membaca buku secara rutin.
3. Didukung oleh Beberapa Argumen
Pendapat yang disampaikan tidak hanya berupa opini semata. Penulis juga memberikan alasan-alasan yang mendukung agar pembaca memahami mengapa pendapat tersebut dianggap penting atau benar.
Contoh:
- Membaca dapat menambah pengetahuan.
- Membaca membantu meningkatkan kosakata.
- Membaca melatih kemampuan berpikir kritis.
Argumen-argumen inilah yang membuat isi teks menjadi lebih meyakinkan.
4. Mengandung Saran atau Rekomendasi
Ciri yang paling khas dari hortatory exposition text adalah adanya saran, ajakan, atau rekomendasi di bagian akhir teks. Setelah menjelaskan masalah dan memberikan argumen, penulis akan menyarankan tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh pembaca.
Contoh:
“Therefore, students should spend more time reading books.”
(Karena itu, siswa perlu menghabiskan lebih banyak waktu untuk membaca buku.)
Bagian ini menunjukkan bahwa penulis tidak hanya menyampaikan pendapat, tetapi juga mengajak pembaca untuk melakukan sesuatu.
5. Bertujuan Mempengaruhi Pembaca
Hortatory exposition text ditulis dengan tujuan agar pembaca setuju dengan pendapat yang disampaikan dan mempertimbangkan saran yang diberikan. Karena itu, isi teks biasanya disusun secara logis dan meyakinkan agar pembaca lebih mudah menerima pesan yang ingin disampaikan.
6. Menggunakan Bahasa yang Persuasif
Teks ini sering menggunakan kata-kata yang bersifat persuasif atau mengajak. Tujuannya adalah untuk memperkuat argumen dan mendorong pembaca mengambil tindakan tertentu.
Contoh kata yang sering digunakan:
- Should (sebaiknya)
- Must (harus)
- Need to (perlu/harus)
- Ought to (seharusnya/sebaiknya)
- It is important to (penting untuk)
7. Disusun Secara Logis dan Teratur
Argumen dalam hortatory exposition text biasanya disampaikan secara runtut, mulai dari pendapat utama, alasan-alasan pendukung, hingga rekomendasi. Susunan yang teratur ini membuat pembaca lebih mudah mengikuti alur pemikiran penulis dan memahami pesan yang ingin disampaikan.
Baca juga: Descriptive Text Bahasa Inggris: Pengertian, Struktur dan Contoh
Contoh Hortatory Exposition Text dan Artinya
Sudah paham apa itu hortatory exposition text? Yuk, coba lihat beberapa contoh berikut. Perhatikan bagaimana penulis menyampaikan pendapatnya, memberikan alasan-alasan pendukung, lalu menutup teks dengan rekomendasi atau saran.
1. The Importance of Reading Books
Thesis:
Reading books is one of the best habits students can have.
(Membaca buku adalah salah satu kebiasaan terbaik yang dapat dimiliki siswa.)
Arguments:
Firstly, reading helps increase knowledge about various subjects. Secondly, it improves vocabulary and language skills. In addition, reading can develop critical thinking and creativity.
(Pertama, membaca membantu menambah pengetahuan tentang berbagai topik. Kedua, membaca meningkatkan kosakata dan kemampuan berbahasa. Selain itu, membaca dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreativitas.)
Recommendation:
Therefore, students should make reading a daily habit to improve their learning and personal growth.
(Oleh karena itu, siswa sebaiknya menjadikan membaca sebagai kebiasaan sehari-hari untuk meningkatkan pembelajaran dan perkembangan diri.)
2. Keeping the Environment Clean
Thesis:
Keeping the environment clean is very important for everyone’s health.
(Menjaga kebersihan lingkungan sangat penting bagi kesehatan semua orang.)
Arguments:
A clean environment can prevent diseases and make public places more comfortable. On the other hand, littering can cause pollution and damage nature.
(Lingkungan yang bersih dapat mencegah penyakit dan membuat tempat umum lebih nyaman. Sebaliknya, membuang sampah sembarangan dapat menyebabkan pencemaran dan merusak alam.)
Recommendation:
Therefore, people should throw their garbage in the proper bins and help keep their surroundings clean.
(Oleh karena itu, masyarakat sebaiknya membuang sampah pada tempatnya dan membantu menjaga kebersihan lingkungan sekitar.)
3. The Benefits of Regular Exercise
Thesis:
Regular exercise is essential for maintaining a healthy lifestyle.
(Olahraga secara rutin sangat penting untuk menjaga gaya hidup sehat.)
Arguments:
Exercise helps strengthen the body, improve fitness, and reduce the risk of illness. It can also improve mood and reduce stress.
(Olahraga membantu memperkuat tubuh, meningkatkan kebugaran, dan mengurangi risiko penyakit. Selain itu, olahraga juga dapat memperbaiki suasana hati dan mengurangi stres.)
Recommendation:
Therefore, people should exercise regularly, even if it is only for a short time each day.
(Oleh karena itu, setiap orang sebaiknya berolahraga secara teratur, meskipun hanya dalam waktu singkat setiap hari.)
4. Reducing Plastic Usage
Thesis:
Plastic waste has become a serious environmental problem.
(Sampah plastik telah menjadi masalah lingkungan yang serius.)
Arguments:
Many plastic products take a very long time to decompose and can harm animals and ecosystems. Using reusable bags, bottles, and containers can help reduce plastic waste.
(Banyak produk plastik membutuhkan waktu yang sangat lama untuk terurai dan dapat membahayakan hewan serta ekosistem. Menggunakan tas, botol, dan wadah yang dapat digunakan kembali dapat membantu mengurangi sampah plastik.)
Recommendation:
Therefore, people should reduce the use of single-use plastics whenever possible.
(Oleh karena itu, masyarakat sebaiknya mengurangi penggunaan plastik sekali pakai jika memungkinkan.)
5. Limiting Screen Time
Thesis:
Spending too much time in front of screens can have negative effects on health.
(Menghabiskan terlalu banyak waktu di depan layar dapat memberikan dampak negatif bagi kesehatan.)
Arguments:
Excessive screen time may cause eye strain, poor sleep quality, and reduced physical activity. Instead of spending hours on electronic devices, people can read books, exercise, or enjoy outdoor activities.
(Waktu layar yang berlebihan dapat menyebabkan mata lelah, kualitas tidur yang buruk, dan berkurangnya aktivitas fisik. Daripada menghabiskan waktu berjam-jam menggunakan perangkat elektronik, seseorang dapat membaca buku, berolahraga, atau menikmati kegiatan di luar ruangan.)
Recommendation:
Therefore, everyone should limit their screen time and maintain a balanced lifestyle.
(Oleh karena itu, setiap orang sebaiknya membatasi waktu penggunaan layar dan menjaga keseimbangan dalam kehidupan sehari-hari.)
Baca juga: Expository Text Bahasa Inggris: Pengertian dan Contohnya
Sudah Paham Hortatory Exposition Text dalam Bahasa Inggris?
Sekarang kamu sudah lebih memahami apa itu hortatory exposition text, mulai dari pengertian, fungsi, struktur, ciri-ciri, hingga contohnya. Meskipun namanya terdengar cukup rumit, sebenarnya jenis teks ini cukup mudah dipahami karena sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Jadi, jika nanti kamu menemukan teks yang berisi sebuah pendapat, dilengkapi alasan-alasan pendukung, dan diakhiri dengan saran atau ajakan, kemungkinan besar itu adalah hortatory exposition text.
Semakin sering membaca dan berlatih membuatnya, semakin mudah pula kamu memahami jenis teks ini dan menggunakannya dalam berbagai situasi!
Belajar Bahasa Inggris Makin Mudah Bersama English 1
Belajar Bahasa Inggris akan lebih optimal jika dimulai dari level yang tepat. Kursus Bahasa Inggris English 1 menghadirkan program bertahap yang dirancang sesuai usia dan kemampuan anak, mulai dari pengenalan dasar hingga kesiapan akademik dan global. Kini, orang tua dapat mencoba langsung kelas English 1 melalui free trial gratis sebelum memilih program yang paling sesuai.
- Small Stars (3–6 tahun): membangun rasa percaya diri berbahasa Inggris sejak dini melalui aktivitas fun dan interaktif.
- High Flyers (7–9 tahun): memperkuat fondasi membaca, menulis, dan berbicara secara bertahap.
- Trailblazers (10–14 tahun): mengembangkan komunikasi aktif dan pemahaman akademik.
- Frontrunner (15–18 tahun): program lanjutan untuk kesiapan sekolah, ujian, dan masa depan global.
Daftar sekarang dan ikuti kelas free trial English 1 untuk menemukan level belajar yang paling tepat.
